《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

乌鲁木齐市水磨沟区人民政府教育督导室

宗旨和

业务范围

加强对教育行政工作,教育执法工作的监督.负责全区的教育督导评估工作, "两基”工作的监督, 实施对教育热点,难点问题的调查研究.

住    所

乌鲁木齐市温泉西路68号

法定代表人

马红军

开办资金

1.2（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

乌鲁木齐市水磨沟区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

2

2

网上名称

无

从业人数

11

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

水磨沟区人民政府教育督导室在区委、区政府的正确领导下，在上级督导部门的热心指导下，按照年初确定的工作目标任务，紧紧围绕巩固与提高义务教育学校标准化建设和义务教育均衡化发展成果，启动“教育强区”创建这一重点工作目标，理清工作思路，有效履行教育督导的“监督、检查、评估、指导”职能，为全区教育工作目标任务的落实起到了较好的促进作用。现就2017年工作情况总结如下： 一、主要工作完成情况 （一）为2017年“教育强区”创建工作的起始之年，水磨沟区人民政府教育督导室2017年的工作主要围绕我区的义务教育均衡发展巩固提升工作为主，对“教育强区”创建工作中重要指标进行核实。为有效开展工作我们对我区推进义务教育均衡发展工作取得的成效、经验和有效做法进行了梳理，对国家、自治区、市督导检查反馈问题的整改落实情况及均衡发展成果巩固提高情况进行了认真分析，重点对各校档案资料准备情况、各类评估验收数据、各校功能室的使用与管理进行了核查，并对学校义务教育均衡发展工作汇报的撰写情况进行了指导，不断巩固与提高义务教育学校标准化建设和义务教育均衡化发展成果。在此基础上我们从“教育强区”创建工作指标解读、查检存在的问题、制定整改落实方案、自查自评等四个阶段开始工作，首先是，督查室对区属各中小学校教育的工作情况进行了全面分析调查研究，在进行多次区级均衡发展复验工作督导检查的基础上，完成了《水磨沟区迎接自治区义务教育均衡发展复查验收工作汇报》《水磨沟区迎接自治区义务教育均衡发展复查验收自查自评报告》和八项均衡差异系数的测算工作，不折不扣地完成了国家、自治区验收时所提意见的整改工作，全区义务教育均衡发展工作得到进一步巩固和提高。 （二）为把新学期开好头打好基础与贯彻落实上级要求相结合，严格按照国务院督导委员会办公室下发的《关于开展2016年春季开学工作专项督导检查工作的通知》（国教督办函【2016】10号）确定的内容，开展春秋两季开学暨“护校安园”常规督导检查。以开学条件保障情况、规范办学行为情况、校车安全管理情况、中小学校舍安全管理情况、食品安全管理情况及校车安全管理为检查重点，对全区中小学校及幼儿园2017年春秋两季开学工作进行了全面的检查。 （三）为健全教育督导制度，加强对中小学校的监督指导，保障党和国家的各项教育方针政策和教育法规及上级要求精神得到全面贯彻落实，根据《新疆维吾尔自治区督学责任区工作规程》（新政教督【2015】16号）精神，我们制定了《水磨沟区关于贯彻落实自治区督学责任区工作规程的实施意见》，通过采取政府督学包团队、包学校、包指标和挂牌督学包学校的方式，认真落实督学责任区制度，落实指导责任。 （四）改进和优化学校德育工作，重视对民族团结、校园文化建设、德育科研、心理健康等方面的指导检查，做好市级、自治区级德育达标校、示范校的培育和推荐指导工作，今年指导第53小学完成了申报市级德育示范校工作，并以优异成绩顺利地完成任务。 （五）为促进我区教育督导的现代化督导管理进程，我们运用现代技术手段，对数据繁多，逻辑关系交错复杂的《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法》《新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评估办法》《新疆维吾尔自治区教育强县（市、区）督导评估办法》《国家县域义务教育优质均衡发展督导办法》等督导评估指标进行定量分析和评价，经过长期的研究探讨，已步入试用阶段，其工作的准确性、高效性、公平性都得到了极大的提高。 （六）利用现代督导技术，加强了对各学校教师配置管理和督查监督管理体系的研究，以确保教师资源得到充分运用，为教师资源不断优化，教师待遇的改善，骨干教师的稳定，促进教师队伍的专业化发展提供基础保证。 （七）开展中小学综合检查。对创建教育强区工作的实施、团队捆绑发展活动的实施、学校常规工作的开展、德育工作的实施、规范办学行为、教师队伍建设、营养改善计划的落实、教育信息化开展、校园文化建设、中小学校素质教育的开展等情况进行了综合督导检查。 （八）为有效预防校园欺凌事件的发生，维护和确保我区中小学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，通过强化领导责任、完善工作机制及开展法制专题教育三个方面工作，对辖区中小学校校园欺凌专项治理情况进行了全面自查，校园欺凌治理纳入常规督导检查，有效预防校园的欺凌事件。 （九）为不断加强双语教育的督导、监督、检查力度，促进双语学校教育教学质量不断提升，从9月份开始我室与区双语教育工作领导小组、区教研室联合组成督导检查组对区属8所义务教育阶段的双语教育阶段使用国家通用语言文字授课加授本民族语言课程进行督导评估检查，为评估学校双语教育工作的进行了口头和书面反馈。同时，撰写了《2017水磨沟区双语教育工作汇报》《2017水磨沟区双语教育工作自查自评报告》《水磨沟区双语学校推进工作情况调研报告》，为我区大力推进学前及义务教育阶段双语教育工作提供基础性资料。 （十）在今年督导室主任马红军下到区“访惠聚”工作督查组工作一年；组织安排杨玲、玛丽艳两名督导人员到基层学校和政府机关重要部门学习锻炼，不断提升了综合业务水平和工作能力，积累了工作经验；做好常规督导工作同时，对督导工作中遇到的难题进行研究，拟写调研论文《关于义务教育均衡发展一贯制学校和完全中学有关评估数据拆分的探讨》，为上级部门决策提供理论依据，同时也探讨教育督导精细化评估的新思路。 二、存在的问题及建议 （一）存在的问题：目前我室半数以上督学将在近几年面临退休，年轻督导工作人员还需尽快通过培训提高业务水平。 （二）建议：坚持管理和培训两手抓，积极推进教育督导的专业化建设。 1、进一步加强督学队伍的培训和管理，建立健全督学培训常态化机制，采取“走出去、请进来”的方式，通过选派督学参加自治区、市级等培训，开展业务培训、交流，适时组织督学外出考察培训和参加上级组织的督导人员培训，不断提升督学队伍的综合业务水平和督导工作能力。 2、以服务基层为宗旨，加强对辖区中小学校工作的调查研究和服务指导，不断总结教育督导工作经验。 3、加强对《教育督导条例》新疆维吾尔自治区实施〈教育督导条例〉办法》的学习，全面领会《条例》的精神与实质、全面把握《条例》的内容与要求，明确教育督导的目的任务、范围内容、方针原则、机构队伍及法律责任等，并于与我区实际结合起来，推动我区教育督导工作。 三、2018年工作思路 （一）夯实义务教育基本均衡发展成果，努力实现义务教育优质均衡创建目标，我室将从学校“教育管理、内涵发展、教育教学、办学特色”等方面着手，发挥督导职能，促进学校全面发展。 （二）开展双语教育推进工作的督导检查，以学前和义务教育阶段双语教育工作目标，大力推进双语教育采用国家通用语言文字授课，加授本民族语言文字课程的工作要求，努力提升双语教育的质量，确保自治区双语教育规划目标的实现。 （三）开展中小学综合督导评估。将对学校争创优质教育均衡发展工作的实施，德育工作的实施、团队捆绑发展活动的实施、学校常规工作的开展、规范办学行为、教师队伍建设、教育信息化开展、校园文化建设、中小学校素质教育的开展等情况进行了综合督导检查。 （四）继续做好市级、自治区级德育达标校、示范校的培育和推荐指导工作。 （五）有效发挥责任督学挂牌督导的职责，按照“一校一人，时时监测，有错必纠”的工作要求，对学校发展方向，办学特色，发展水平，教育管理等方面进行指导。 （六）针对区属各学校在争创优质教育均衡发展存在的薄弱环节、问题和困难进行有针对性的调查研究，为政府决策提供技术支持和参考。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

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资助及使用 情 况

无